IT "Понятно"
Обучение для начинающих
c 8 лет и до бесконечности
c 8 лет и до бесконечности
Глобализация сделала сферу IT одной из самых высокооплачиваемых, а IT специалистов одними из самых востребованных. Экономика, искусство и повседневная жизнь все больше переходит в «цифру», поэтому у IT-сферы многообещающие перспективы.
На технологиях держится не только экономика, но и развитие каждой отрасли страны. Поэтому государство создает комфортные условия для этой сферы: выделяет на процветание ИТ-компаний финансы и разрабатывает специальные льготы для сотрудников.
В 2023 г. число IT-вакансий в России на 60% больше, чем год назад. За месяц появляется 50 тыс. новых вакансий.
К 2035 году в России будет более 2,5 млн. вакансий для специалистов из сферы IT
Зарплата начинающего IT-специалиста — от 100 000 ₽. А уже через три года — от 250 000 ₽
Современному специалисту нужно уметь решать множество задач на компьютере. Знать как работать с изображениями, видео, аудио, программировать и администрировать системы и еще много чего другого. Дженералисты — это профессионалы, которые владеют широким инструментарием, позволяющим выполнять широкий круг задач.
Информационные технологии сейчас проникли во все профессии, кем бы сейчас человек не работал, большинство задач ему помогает решать компьютер или смартфон. А спрос на IT специалистов в России постоянно растет. Ни одна другая профессия не развивается так быстро, как «айтишники». Кружки программирования, робототехники, дизайна, фото- видео- и аудио обработки на компьютере стали появляться в России, кажется совсем недавно, но уже прочно закрепились в области необходимых знаний и навыков у школьников. Дети, которые не умеют обрабатывать цифровую информацию и получать из нее необходимый продукт: будь то презентация для доклада, видеоролик и т.п. оказываются отрезанными от участия в конкурсах, школьных активностях и подобного образовательного процесса.
Еще более необходимыми навыки взаимодействия с информационными технологиями оказываются при поступлении школьника в колледж или ВУЗ. К сожалению, уроки информатики в школе не способны покрыть все потребности обучающихся в освоении IT-технологий.
Поэтому в России стали появляться кружки, где дети занимаются программированием, робототехникой или творческими дисциплинами, такими как дизайн, моделирование, электронная музыка за компьютером. Примером такой деятельности является наше отделение информационных технологий в центре развития творчества детей и юношества в городе Чехов.
На занятиях в кружке мы с детьми изучаем программирование, робототехнику, электронную музыку, компьютерный дизайн и еще многое другое, что пригодится ребятам в будущем. Охватить все темы ребята успевают за 3 года, занятия длятся примерно час и проходят два раза в неделю очно. Плюс ко всему на этом сайте сделан раздел с дистанционными образовательными курсами, где ребята могут закрепить, углубить и расширить свои IT-знания. Индивидуальные учебные программы составляются в зависимости от возраста обучающихся и их способностей. Особых знаний математики или школьной информатики для того, чтобы заниматься у нас, не требуется: на уроках ученики не решают математические задачи и не изобретают формулы.
Главная цель обучения – заинтересовать детей информационными технологиями, поддержать этот интерес и помочь самоопределиться в дальнейшем профессиональном развитии.
Много обучающих материалов доступны бесплатно на этом сайте, что позволяет обучающимся повторять все пройденное на курсе когда нужно.
Курсы разработаны с учетом моего личного 15-ти летнего опыта обучения IT-технологиям. За это время я нашел, как донести сложные технические темы до разных учеников.
Материалы каждого занятия представлены в нескольких форматах: видео, конспекты, презентации, схемы, ТЗ и т.п. Это позволяет обучающимся максимально доступно осваивать темы.
Содержание всех курсов постоянно обновляется, что гарантирует актуальность получаемых учениками знаний.
Из представленных курсов обучающиеся могут собрать свой индивидуальный путь обучения.
Все занятия практические – теория выведена в формат видеоуроков. В результате работа с педагогом на занятии максимально активная.
Меня зовут Сухарев Дмитрий Сергеевич, я преподаватель высшей квалификационной категории. Я обучаю информационным технологиям уже более 15-ти лет. За это время я успел обучить больше двух тысяч школьников и более пятисот студентов. Большой процент моих выпускников далее работают в IT. Такой богатый педагогический опыт позволил мне создать эффективную педагогическую программу обучения IT-технологиям. Далее представлены несколько наиболее значимых моих наград. Так же вы можете более подробно почитать обо мне тут.
Мне часто задают вопросы про профессию «Дизайнер», те кто планируют обучаться по данному направлению. В данной статье отвечу на основные и самые популярные вопросы. Так же буду дописывать статью, по мере поступления похожих вопросов.
Что такое чат-бот в Telegram и как его сделать на Python?
Чат-бот – интерактивное приложение с графическим интерфейсом, которое заменяет живого человека и ведет общение с пользователем. Он может отвечать на вопросы, предоставлять необходимую информацию и даже выступать в роли полноценной библиотеки, интернет-магазина, службы поддержки или иного сервиса.
Давайте разберемся, что такое лямбда функции, для чего они применяются и в чем их удобство. Лямбда-функции в Python являются анонимными, это означает, что функция не имеет имени, по которому ее можно вызвать и ее вызов происходит в момент создания.
На этом сайте вы найдете много интересного. По этой ссылке в курсах еженедельно размещаются новые видео-уроки, а по вот этой ссылке можно найти интересные статьи. Все необходимые инструменты, компьютерные программы и исходники файлов можно скачать в этом разделе.
Чтобы не пропустить новые видео курсы, новости и много всего интересного подпишитесь в ВКонтакте, Ютубе и на Яндекс Дзен.
Обучение продумано до мелочей и построено от простого к сложному, так что каждый сможет освоить необходимые ему навыки. Главное - желание!
